系統論心理學是一種將系統理論套用於心理學研究的學科。系統理論強調整體性、相互作用和動態平衡，認為個體、群體或社會系統是由多個相互關聯的部分組成的複雜整體。系統論心理學將這一觀點引入心理學領域，試圖從系統的角度理解人類行為、心理過程以及個體與環境之間的關係。
整體性：系統論心理學認為，個體的心理和行為不能僅僅通過分析其組成部分來理解，而需要從整體的角度去考察。例如，家庭系統理論強調家庭成員之間的互動對整個家庭功能的影響。
相互作用：系統中的各個部分相互影響，個體的行為和心理狀態會受到環境、他人以及自身內部因素的共同作用。例如，個體的情緒可能受到家庭、社會和文化背景的多重影響。
動態平衡：系統論心理學認為，系統傾向於維持一種動態平衡狀態。當系統受到外部或內部干擾時，會通過調整來恢復平衡。例如，家庭在面對危機時，可能會通過改變溝通模式或角色分配來適應新的情況。
反饋機制：系統中的反饋機制是維持平衡的重要方式。正反饋會放大系統中的變化，而負反饋則會抑制變化，使系統趨於穩定。例如，在家庭系統中，父母對孩子的行為反饋會影響孩子的行為模式。
家庭治療：系統論心理學在家庭治療中廣泛套用。家庭被視為一個系統，治療師通過分析家庭成員之間的互動模式來解決問題。例如，家庭系統理論認為，個體的心理問題可能是家庭系統功能失調的表現。
組織心理學：在組織心理學中，系統論被用來分析組織內部的動態關係。組織被視為一個由多個子系統組成的整體，個體的行為和企業文化相互影響。
生態系統理論：布朗芬布倫納的生態系統理論是系統論心理學的一個重要分支。該理論認為，個體的發展受到多個層次環境的影響，包括微觀系統（如家庭）、中觀系統（如學校）、外觀系統（如社會政策）和巨觀系統（如文化）。
心理治療：系統論心理學在心理治療中強調從整體的角度理解個體的心理問題，而不僅僅關注症狀本身。例如，系統性心理治療會考慮個體的社會關係、文化背景和歷史經歷。
優勢：
局限：
總之，系統論心理學為理解人類心理和行為提供了一個多維度的框架，強調個體與環境之間的動態關係，並在多個領域中得到廣泛套用。