群體效應心理學是研究個體在群體中的行為、思維和情感如何受到群體影響的一個心理學分支。群體效應通常指的是個體在群體環境中表現出的與獨處時不同的行為模式。這種效應可以表現為從眾行為、群體極化、群體思維等。
從眾行為：從眾行為是指個體在群體壓力下，改變自己的觀點或行為以符合群體的規範或期望。這種現象在社會心理學中被稱為「社會影響」。一個經典的例子是Solomon Asch的線段判斷實驗，其中參與者會錯誤地跟隨群體的錯誤答案，即使他們知道答案是不正確的。
群體極化：群體極化是指群體討論後，群體的意見或決策比個體的初始意見更為極端。例如，一個原本持中立態度的群體在討論後可能會變得更加支持或反對某個觀點。
群體思維：群體思維是指在高度凝聚的群體中，成員為了追求和諧一致，可能會忽視或壓制不同的意見，導致決策質量下降。這種現象在歷史上的一些重大決策失誤中有所體現，如美國在1961年豬灣入侵的決策。
社會認同理論：該理論由Henri Tajfel提出，認為人們通過群體成員身份來定義自我，並傾向於內化群體的價值觀和行為規範。這種認同感可以增強個體的自尊，但同時也可能導致對外群體的偏見和歧視。
去個體化：在群體中，個體可能會失去自我意識，變得更加匿名化，從而導致行為上的去抑制。這種現象在大型集會或網路環境中尤為常見，可能導致個體做出平時不會做的行為。
群體效應心理學的研究不僅有助於理解人類在社會環境中的行為，還對組織管理、市場行銷、政治運動等領域具有重要的套用價值。通過了解群體效應，可以更好地預測和引導群體行為，促進社會的和諧與進步。