肛欲期是弗洛伊德心理性慾發展理論中的一個階段，通常出現在兒童1歲半到3歲之間。這一階段的主要特徵是兒童通過控制排便來體驗快感和滿足感，同時也開始形成自我控制和自主性。
在肛欲期，兒童會經歷兩種主要的心理衝突：控制與順從、保留與釋放。父母在這一階段的教養方式對兒童的心理發展有著重要影響。如果父母過於嚴格或懲罰性地訓練孩子如廁，可能會導致孩子形成過度控制或強迫性的人格特徵；而如果父母過於寬鬆，孩子可能會缺乏自我控制能力，表現出衝動和混亂的行為。
肛欲期的成功過渡有助於兒童形成健康的人格結構，包括自我控制、責任感和獨立性。如果這一階段的發展受到阻礙，可能會導致成年後的心理問題，如強迫症、過度控制或缺乏自律等。
總的來說，肛欲期是兒童心理發展中的一個關鍵階段，父母和教育者應通過適當的引導和支持，幫助孩子順利度過這一階段，為其未來的心理健康打下堅實的基礎。