自我性格的形成是一個複雜的過程，涉及多種因素的相互作用。以下是一些主要的影響因素：
遺傳因素
遺傳在性格形成中扮演了重要角色。研究表明，某些性格特質，如內向或外向、情緒穩定性等，可能部分由基因決定。雙胞胎研究顯示，即使在不同環境中成長，同卵雙胞胎的性格特質仍有較高的相似性。
家庭環境
家庭是性格塑造的早期重要場所。父母的教養方式、家庭氛圍以及親子關係對個體的性格發展有深遠影響。例如，溫暖和支持性的家庭環境可能培養出自信、獨立的性格，而嚴厲或冷漠的家庭環境可能導致個體缺乏安全感或形成防禦性性格。
社會環境
社會環境包括文化背景、社會價值觀以及同伴關係等。不同文化對性格的期望不同，例如，團隊精神文化可能更強調合作與和諧，而個人主義文化則更注重獨立與競爭。同伴關係在青少年時期尤為重要，朋友之間的互動會影響個體的社交能力和自我認知。
教育經歷
學校的教育方式、老師的引導以及學習環境也會影響性格的形成。例如，鼓勵創造力和獨立思考的教育可能培養出開放和自信的性格，而過於強調規則和服從的教育可能導致個體缺乏主見。
生活經歷
個人的生活經歷，尤其是重大事件（如創傷、成功或失敗），會深刻影響性格。積極的經歷可能增強個體的韌性和樂觀態度，而負面經歷可能導致焦慮或悲觀情緒。
自我反思與成長
隨著年齡的增長，個體通過自我反思和主動調整，可以逐漸改變或完善自己的性格。這種自我意識是性格成熟的重要標誌。
總之，性格的形成是遺傳、環境、教育和個人經歷等多方面因素共同作用的結果。它是一個動態的過程，會隨著時間和經歷不斷發展和變化。