蔣夢麟之所以會到南方，主要是由於他在中國近代歷史上的多重身份和角色所決定的。蔣夢麟是中國近代著名的教育家、思想家和政治家，早年曾留學美國，深受西方教育思想的影響。回國後，他積極參與中國的教育改革和社會活動，尤其在教育領域有著重要影響。
在民國時期，蔣夢麟曾擔任北京大學校長等職，致力於推動中國高等教育的現代化。然而，隨著政局的變化，特別是抗日戰爭爆發後，他隨國民政府南遷，繼續從事教育和文化工作。南方成為抗戰時期的重要根據地，許多知識分子和教育機構都遷往南方，蔣夢麟也在這一時期南下，繼續為中國的教育事業貢獻力量。
此外，蔣夢麟的思想和行動始終與國民政府的政策保持一致，因此他的南下也與國民政府的戰略布局密切相關。總的來說，蔣夢麟到南方是歷史背景和個人選擇共同作用的結果。