行為主義心理學是一種主要研究可觀察行為的心理學流派，其核心觀點是心理學應關注外部行為而非內在心理狀態。行為主義心理學的研究重點包括以下幾個方面：
刺激與反應的關係：行為主義強調環境刺激（S）與個體反應（R）之間的關聯，認為行為是對外部刺激的直接反應。通過研究這種關係，行為主義者試圖解釋和預測行為。
學習過程：行為主義心理學特別關注學習機制，尤其是經典條件反射和操作性條件反射。經典條件反射由巴甫洛夫提出，研究如何通過條件刺激引發特定反應；操作性條件反射由斯金納提出，研究行為如何通過強化或懲罰被塑造和改變。
行為塑造與矯正：行為主義心理學研究如何通過強化、懲罰等外部手段塑造或改變行為。例如，通過正強化增加某種行為的發生頻率，或通過懲罰減少不良行為。
環境對行為的影響：行為主義認為環境是行為的主要決定因素，強調外部條件對個體行為的塑造作用，而非遺傳或內在心理因素。
行為測量與實驗：行為主義心理學注重通過實驗和觀察來研究行為，強調數據的客觀性和可量化性，避免主觀推測。
總的來說，行為主義心理學通過研究外部刺激與行為反應之間的關係，探索行為的形成、改變和預測，為心理學研究提供了重要的理論基礎和方法論支持。