行為心理學，又稱為行為主義心理學，是20世紀初興起的一種心理學流派，主要關注可觀察和可測量的行為，而非內在的心理狀態。其核心觀點認為，行為是對環境刺激的反應，通過研究這些反應，可以預測和控制行為。
行為心理學的代表人物包括約翰·華生（John B. Watson）和伯爾赫斯·弗雷德里克·斯金納（B.F. Skinner）。華生主張心理學應專注於客觀的行為研究，而斯金納則提出了操作性條件作用理論，強調行為的結果會影響未來的行為。
行為心理學的套用廣泛，尤其在教育、心理治療和動物訓練等領域。例如，通過正強化（獎勵）和負強化（懲罰）來塑造或改變行為。儘管行為心理學在解釋複雜心理現象方面存在局限性，但其科學性和實用性使其在心理學發展史上占有重要地位。