認知心理學是心理學的一個分支，主要研究人類如何獲取、存儲、處理和運用信息。它探討了感知、記憶、思維、語言、注意力和問題解決等心理過程。認知心理學的研究方法包括實驗、觀察、計算機模擬和神經影像技術等。
認知心理學的一個重要理論是信息處理模型，該模型將大腦比作計算機，認為信息通過一系列階段進行處理，包括輸入、編碼、存儲和輸出。另一個重要理論是工作記憶模型，該模型由巴德利和希契提出，認為工作記憶由中央執行系統、語音環路和視覺空間畫板組成。
認知心理學的研究成果廣泛套用於教育、人工智慧、臨床心理學和神經科學等領域。例如，在教育領域，認知心理學的研究幫助教師設計更有效的教學方法；在人工智慧領域，認知心理學的理論為開發更智慧型的機器提供了理論基礎。
近年來，認知心理學與神經科學的結合越來越緊密，形成了認知神經科學這一新興領域。認知神經科學通過研究大腦的結構和功能，進一步揭示了認知過程的神經機制。
總的來說，認知心理學為我們理解人類思維和行為提供了重要的理論框架和研究方法，其研究成果對多個領域產生了深遠的影響。