阿爾弗雷德·阿德勒（Alfred Adler）是奧地利心理學家，個體心理學的創始人。他的理論對心理健康有著獨特的見解。阿德勒認為，心理健康的核心在於個體與社會環境的和諧關係，以及個體對生活任務的積極應對。以下是阿德勒關於心理健康的幾個關鍵觀點：
社會興趣：阿德勒強調社會興趣（Gemeinschaftsgefühl）是心理健康的重要標誌。社會興趣指的是個體對他人和社會的關心、合作和貢獻。擁有高度社會興趣的人能夠與他人建立良好的關係，感受到歸屬感和價值感，從而促進心理健康。
生活任務：阿德勒認為，每個人都有三個主要的生活任務：工作、友誼和愛情。心理健康的人能夠積極應對這些任務，並在其中找到意義和滿足感。如果個體在這些任務中感到無力或逃避，可能會導致心理問題。
自卑與超越：阿德勒提出，自卑感是人類行為的驅動力之一。心理健康的人能夠正視自己的不足，並通過努力和成長來克服自卑感，實現自我超越。相反，如果個體無法有效應對自卑感，可能會導致心理問題，如焦慮、抑鬱等。
目標導向：阿德勒認為，個體的行為是由其生活目標驅動的。心理健康的人擁有積極、現實的生活目標，並能夠通過合理的途徑去實現這些目標。如果個體的目標不切實際或過於理想化，可能會導致挫敗感和心理困擾。
早期經歷：阿德勒強調早期經歷對個體心理健康的影響。他認為，童年時期的家庭環境、父母的教育方式等都會影響個體的心理發展。健康的早期經歷有助於個體形成積極的自我概念和社會興趣，而不良的早期經歷可能導致心理問題。
總的來說，阿德勒認為心理健康的核心在於個體與社會環境的和諧、對生活任務的積極應對、以及對自卑感的有效克服。通過培養社會興趣、設定合理的生活目標、以及正視和超越自卑感，個體可以維持和促進心理健康。