陳學志是台灣知名的心理學家，專長於認知心理學與教育心理學領域。他在認知心理學的研究中，特別關注人類的學習、記憶、問題解決與創造力等議題。他的研究不僅在學術界具有重要影響力，也廣泛應用於教育實踐中。
在認知心理學的框架下，陳學志探討了人類如何處理資訊、如何透過學習與記憶來建構知識，以及如何運用創造性思維來解決問題。他的研究常結合實驗與實證方法，並強調理論與實務的結合，特別是在教育領域的應用。
例如，陳學志曾研究創造力與問題解決的認知機制，探討如何透過教學策略激發學生的創造性思維。他的研究結果對教育工作者提供了具體的指導，幫助教師設計更具啟發性的教學活動。
此外，陳學志也致力於推廣心理學知識的普及化，撰寫多本心理學相關書籍，並透過講座與媒體傳播心理學的應用價值。他的貢獻不僅在於學術研究，也在於將心理學知識轉化為實際的教育與社會資源，影響深遠。