高雄醫學大學心理學系的考古題是學生準備考試的重要資源之一。以下是一些常見的考古題類型及準備建議:
1. 普通心理學
- 題型:選擇題、簡答題、申論題
- 常見主題:
- 心理學的歷史與流派(如行為主義、認知心理學、精神分析等)
- 大腦與行為的關係(如神經傳導、腦區功能)
- 學習與記憶(如古典制約、操作制約)
- 情緒與動機理論
- 發展心理學(如皮亞傑的認知發展理論)
2. 統計與研究方法
- 題型:計算題、解釋題
- 常見主題:
- 描述統計(如平均數、標準差)
- 推論統計(如t檢定、ANOVA、相關分析)
- 研究設計(如實驗設計、問卷設計)
- 信度與效度分析
3. 發展心理學
- 題型:選擇題、申論題
- 常見主題:
- 嬰幼兒期的認知與社會發展
- 青少年期的心理特徵
- 成年期與老年期的心理變化
- 依附理論與親子關係
4. 臨床心理學
- 題型:案例分析、申論題
- 常見主題:
- 心理障礙的診斷與分類(如DSM-5)
- 常見心理疾病(如憂鬱症、焦慮症、思覺失調症)
- 心理治療方法(如認知行為治療、精神分析)
5. 社會心理學
- 題型:選擇題、簡答題
- 常見主題:
- 從眾行為與社會影響
- 態度與行為的關係
- 偏見與歧視
- 群體動力學
準備建議:
- 熟悉課程大綱:了解各科目的重點內容,針對核心主題深入學習。
- 練習考古題:透過考古題熟悉題型與出題方向,並檢視自己的弱點。
- 參考教科書與講義:結合課本與教授提供的資料,確保理論基礎扎實。
- 組讀書會:與同學討論考古題,互相解答疑惑,提升理解力。
考古題取得方式:
- 學校圖書館:部分學校圖書館會收藏考古題。
- 學長姐分享:向學長姐索取或購買考古題。
- 網路資源:有些學生會將考古題上傳至論壇或社群平台。
透過系統性的準備與練習,學生可以更有信心地面對考試,並提升學習成效。