完形心理學(Gestalt Psychology)是20世紀初興起於德國的一種心理學流派,由馬克斯·韋特海默(Max Wertheimer)、沃爾夫岡·克勒(Wolfgang Köhler)和庫爾特·考夫卡(Kurt Koffka)等人創立。其核心觀點是「整體大於部分之和」,強調人類對事物的感知和理解是基於整體的形式,而不是單獨的組成部分。
整體性(Holism)
完形心理學認為,人類的感知和經驗是一個整體,不能被簡單地分解為獨立的元素。例如,當我們看到一幅畫時,我們首先感知到的是整體的畫面,而不是單獨的線條或顏色。
完形法則(Gestalt Principles)
完形心理學提出了幾條重要的感知組織原則,用於解釋人類如何將零散的信息組織成有意義的整體:
頓悟學習(Insight Learning)
克勒通過研究猩猩的行為提出了「頓悟學習」理論,認為學習並非通過試錯,而是通過突然理解問題之間的關係來完成。
完形心理學對心理學、藝術、設計等領域產生了深遠影響:
完形心理學通過強調感知的整體性和組織性,揭示了人類認知的複雜性。其理論不僅豐富了心理學研究,也在實際套用中展現了廣泛的價值。