心理學是一門研究人類心理活動和行為的科學，涉及廣泛的辭彙和概念。以下是一些常見的心理學辭彙：
認知（Cognition）：指人類獲取、處理、存儲和使用信息的心理過程，包括感知、記憶、思維、語言等。
情緒（Emotion）：個體對外部刺激或內部狀態的主觀體驗，通常伴隨生理反應和行為表現，如快樂、悲傷、憤怒等。
動機（Motivation）：推動個體採取行動的內在或外在驅動力，可以是生理需求（如飢餓）或心理需求（如成就）。
人格（Personality）：個體獨特的心理特徵和行為模式，通常具有穩定性和一致性，影響個體的思維、情感和行為。
潛意識（Unconscious）：指個體無法直接覺察的心理活動，但對行為和情感有潛在影響，弗洛伊德的理論中對此有深入探討。
條件反射（Conditioning）：通過反覆關聯刺激與反應，形成特定的行為模式。經典條件反射（巴甫洛夫）和操作性條件反射（斯金納）是兩種主要類型。
社會心理學（Social Psychology）：研究個體在社會環境中的心理過程和行為，如從眾、群體行為、社會認知等。
發展心理學（Developmental Psychology）：研究個體從出生到死亡的心理發展過程，關注認知、情感、社會和人格的變化。
心理治療（Psychotherapy）：通過心理學方法幫助個體解決心理問題或改善心理健康，包括認知行為療法、精神分析、人本主義療法等。
壓力（Stress）：個體在面對外部或內部挑戰時產生的心理和生理反應，長期壓力可能導致健康問題。
自我效能感（Self-efficacy）：個體對自己能否成功完成某項任務的信心，影響其行為選擇和堅持性。
依戀（Attachment）：個體與他人（尤其是早期照顧者）之間形成的情感紐帶，影響其未來的社會關係和情感發展。
焦慮（Anxiety）：一種對未來不確定性的擔憂和恐懼，可能伴隨生理症狀如心跳加速、出汗等。
抑鬱（Depression）：一種持續的情緒低落狀態，伴隨興趣喪失、疲勞、睡眠問題等，嚴重時可能影響日常生活。
認知偏差（Cognitive Bias）：個體在信息處理過程中出現的系統性錯誤，可能導致判斷失誤或決策偏差。
這些辭彙只是心理學領域中的一小部分，心理學的研究範圍廣泛，涉及人類心理的各個方面。