《心理與教育研究法》是由董奇編著的一本關於心理學和教育學研究方法的專業書籍。董奇是中國著名的心理學家和教育學家，曾任北京師範大學校長。他的研究領域廣泛，涉及教育心理學、發展心理學、教育評價等多個方面。
這本書系統地介紹了心理學和教育學研究中常用的研究方法，包括實驗法、觀察法、調查法、訪談法、測驗法、內容分析法等。書中不僅詳細闡述了各種方法的基本原理和操作步驟，還結合實際案例，幫助讀者理解和掌握這些方法在實際研究中的套用。
此外，書中還涉及了研究設計、數據收集與分析、研究報告撰寫等內容，為讀者提供了全面的研究指導。無論是對心理學和教育學的學生，還是對從事相關研究的專業人士，這本書都是一本非常實用的參考書。
董奇在書中強調了科學研究方法的重要性，認為科學的研究方法是心理學和教育學發展的基礎。通過學習和掌握這些方法，研究者可以更加客觀、準確地揭示心理和教育現象的本質，從而推動學科的發展。
總的來說，《心理與教育研究法》是一本理論與實踐相結合的書籍，對於提高研究者的研究能力和研究水平具有重要的指導意義。