格式塔心理學派

格式塔心理學派（Gestalt Psychology）是20世紀初興起於德國的一個重要心理學流派，其名稱「格式塔」源自德語「Gestalt」，意為「形態」或「整體」。該學派強調心理現象的整體性，反對當時盛行的結構主義心理學將心理過程分解為基本元素的觀點。格式塔心理學家認為，人類的知覺和經驗不能被簡單地分解為孤立的元素，而是應該被視為一個有機的整體。

核心觀點

1. 整體大於部分之和：格式塔心理學派認為，人類對事物的感知是基於整體的，而不是單獨的部分。例如，當我們看到一張臉時，我們感知到的是整個面孔，而不是單獨的眼睛、鼻子或嘴巴。

2. 知覺組織原則：格式塔心理學家提出了若干知覺組織原則，解釋人類如何將視覺信息組織成有意義的整體。這些原則包括：

   • 接近性原則：彼此接近的元素容易被感知為一個整體。
   • 相似性原則：相似的元素容易被歸為一類。
   • 連續性原則：人們傾向於將連續的元素視為一個整體。
   • 閉合性原則：人們傾向於填補不完整的圖形，使其成為一個完整的整體。
   • 共同命運原則：以相同方式運動的元素容易被感知為一個整體。

3. 頓悟學習：格式塔心理學家強調學習過程中的「頓悟」（insight），即突然理解問題的本質並找到解決方案，而不是通過試錯或機械記憶來學習。

代表人物

• 馬克斯·韋特海默（Max Wertheimer）：格式塔心理學的創始人之一，提出了「似動現象」（Phi Phenomenon）的概念，解釋了為什麼靜態圖像在快速切換時會讓人產生運動的錯覺。
• 沃爾夫岡·苛勒（Wolfgang Köhler）：以對黑猩猩的研究聞名，提出了頓悟學習的理論。
• 庫爾特·考夫卡（Kurt Koffka）：致力於將格式塔理論套用於發展心理學和教育心理學。

影響與套用

格式塔心理學對現代心理學、藝術設計、教育和認知科學等領域產生了深遠影響。例如，在視覺藝術和設計中，格式塔原則被廣泛套用於構圖和視覺傳達。此外，格式塔心理學的整體觀也為認知心理學的發展奠定了基礎。

總之，格式塔心理學派通過強調心理現象的整體性，為理解人類的知覺、學習和思維提供了獨特的視角，至今仍是心理學研究中的重要理論框架之一。