現代心理學的發展湧現了許多傑出的代表人物，他們通過不同的理論和研究為心理學領域作出了重要貢獻。以下是一些具有代表性的心理學家及其主要成就：
西格蒙德·弗洛伊德（Sigmund Freud）
弗洛伊德是精神分析學派的創始人，提出了潛意識、人格結構（本我、自我、超我）以及心理防禦機制等理論。他的研究對心理學、文學、藝術和文化產生了深遠影響。
卡爾·榮格（Carl Jung）
榮格是分析心理學的創始人，提出了集體潛意識、原型理論以及心理類型理論（如內傾與外傾）。他的研究對人格心理學和臨床心理學有重要貢獻。
阿爾弗雷德·阿德勒（Alfred Adler）
阿德勒是個體心理學的創始人，強調自卑感與補償機制，提出了社會興趣和生活方式的概念。他的理論對教育心理學和心理諮詢有重要影響。
讓·皮亞傑（Jean Piaget）
皮亞傑是認知發展理論的奠基人，提出了兒童認知發展的四個階段（感知運動階段、前運算階段、具體運算階段和形式運算階段）。他的研究對發展心理學和教育學有深遠影響。
伯爾赫斯·弗雷德里克·斯金納（B.F. Skinner）
斯金納是行為主義心理學的重要代表人物，提出了操作性條件反射理論，強調環境對行為的影響。他的研究對行為心理學和教育心理學有重要貢獻。
亞伯拉罕·馬斯洛（Abraham Maslow）
馬斯洛是人本主義心理學的代表人物，提出了需求層次理論（如生理需求、安全需求、歸屬與愛的需求、尊重需求和自我實現需求）。他的理論對心理健康和人格心理學有重要影響。
卡爾·羅傑斯（Carl Rogers）
羅傑斯是人本主義心理學的另一位重要人物，提出了「以人為中心」的治療方法，強調自我概念和無條件積極關注。他的研究對心理諮詢和治療領域有深遠影響。
阿爾伯特·班杜拉（Albert Bandura）
班杜拉是社會學習理論的創始人，提出了觀察學習和自我效能理論。他的研究對教育心理學、社會心理學和臨床心理學有重要貢獻。
丹尼爾·卡尼曼（Daniel Kahneman）
卡尼曼是行為經濟學和認知心理學的代表人物，以其對決策心理學的研究獲得諾貝爾經濟學獎。他的前景理論對理解人類決策行為有重要影響。
馬丁·塞利格曼（Martin Seligman）
塞利格曼是積極心理學的創始人，提出了「習得性無助」和「幸福理論」等概念，強調人類積極情緒和心理健康的重要性。
這些心理學家通過不同的視角和方法，推動了現代心理學的多元發展，為理解人類行為、認知和情感提供了豐富的理論框架。