弗洛伊德的性心理發展理論是心理學中一個重要的理論框架，它描述了人類從嬰兒期到成年期性心理發展的五個階段。以下是弗洛伊德性心理發展理論的表格概述：
| 階段 | 年齡範圍 | 主要特徵 | 可能的問題（固著） |
|---|---|---|---|
| 口唇期 | 0-1歲 | 快感集中在口腔，通過吸吮、咀嚼等口腔活動獲得滿足。 | 過度依賴、吸菸、飲食失調等。 |
| 肛門期 | 1-3歲 | 快感集中在肛門，通過排泄和控制排泄獲得滿足。 | 過度控制、強迫症、吝嗇等。 |
| 陰莖期 | 3-6歲 | 快感集中在生殖器，出現對異性父母的依戀（俄狄浦斯情結或厄勒克特拉情結）。 | 性別認同問題、性壓抑等。 |
| 潛伏期 | 6歲-青春期 | 性衝動被壓抑，興趣轉向社交、學習等非性活動。 | 社交障礙、學習問題等。 |
| 生殖期 | 青春期以後 | 性成熟，性衝動重新覺醒，開始尋求成熟的性關係。 | 性功能障礙、情感關係問題等。 |
這個表格簡要概述了弗洛伊德的性心理發展理論，每個階段都有其特定的特徵和可能的發展問題。弗洛伊德認為，如果在某個階段的發展受到阻礙或過度滿足，可能會導致個體在成年後出現心理問題或固著行為。